First Grade & 230 Kindergarten

Week of 4/20          Week of 4/27           Week of 5/4         Week of 5/11         Week of 5/18


Room 222 - Ms. Fenley

LITERACY 

Monday 5/4

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science
Theme: Rocks and Minerals
Independent Writing-Draw and write.

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

 

Tuesday 5/5

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science
Theme: Rocks and Minerals
Independent Writing-Draw and write.

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

 

Wednesday 5/6

Target Language-English
Video Lesson- Read Aloud, "Chickens Aren't the Only Ones"
Phonics focus-hard and soft g
Independent work-Retell in Google Slides
Write sentences using - hard and soft g

Idioma de enfoque: inglés
Lección en video- Cuento, Chickens Aren't the Only Ones
Enfoque fonético- la g fuerte y suave
Trabajos independientes-
Vuelve a contar el cuento en Google Slides
Escribe oraciones usando- la g fuerte y suave
 

Thursday 5/7

Spanish Guided Level Reading Groups.
Grupos de lectura guiada en español.

and/y

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science- Fiction
Theme: Rocks and Minerals
Independent work: Write and draw.

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia- Ficción
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

 

Friday 5/8

Spanish Guided Level Reading Groups.
Grupos de lectura guiada en español.

and/y

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science- Fiction
Theme: Rocks and Minerals

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia- Ficción
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

SEL

 

Monday 5/4

Help out your family:Do a chore at home without being asked!
Ayuda a tu familia: Haz un quehacer en casa sin que te pidan que lo hagas.

Tuesday 5/5

Share your toys with your someone.
Comparte tus juguetes con alguien.

Wednesday 5/6

Share your toys with your someone.
Comparte tus juguetes con alguien.

 

Thursday 5/7

Help out your family:Do a chore at home without being asked!

Ayuda a tu familia: Haz un quehacer en casa sin que te pidan que lo hagas.

Friday 5/8

Create a sign to say thank you to the First Responders (nurses, doctors, police, fire
fighters, etc.) for all they have done and continue to do for the rest of us.

Crea un letrero para darle las gracias a las personas de primera intervencion (enfermeras, doctores, policias, bomberos, etc...) por todo lo que han hecho y siguen haciendo por nosotros.

 

MATH 

Monday 5/4

Target Language: Spanish
Video Lesson-
Calendar
9.1- Order Length
Independent work-Compare objects length

Idioma de enfoque: español
Lección en video-
Calendario
9.1-Ordenar longitudes
Trabajo independiente-
Comparar longitudes de objetos

Tuesday 5/5

Target Language: Spanish
Video Lesson-
Calendar
9.1-Order length
Independent Work- Compare objects length and height
IXL 9.1.1

Idioma de enfoque: español
Lección en video-
Calendario
9.1 Ordenar longitudes
Trabajo independiente-
Comparar longitudes y altura de objetos

 

Wednesday 5/6

Target Language: English
Video Lesson-
Calendar
9.2-Indirect measurement
Independent Work-
Compare lengths of three objects to put them in order

Idioma de enfoque: inglés
Lección en video-
Calendario
9.2 -Medida indirecta
Trabajo independiente-
Comparar las longitudes de tres objetos para ponerlos en orden

 

Thursday 5/7

Target Language: Spanish
Video Lesson-
Calendar
9.3-Use nonstandard units to measure length
Independent Work- Practice measuring lengths using objects

Idioma de enfoque: español
Lección en video-
Calendario
9.3-Usar unidades no convencionales para medir longitudes
Trabajo independiente-
Practica medir longitudes usando objetos

 

Friday 5/8

Review: Use nonstandard units to measure length
Independent Work- IXL 9.3.1

Repaso: Usar unidades no convencionales para medir longitudes
Trabajo independiente- IXL 9.3.1

 

Room 232 - Ms. Medina

 

LITERACY 

Monday 5/4

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science
Theme: Rocks and Minerals
Independent Writing-Draw and write.

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

 

Tuesday 5/5

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science
Theme: Rocks and Minerals
Independent Writing-Draw and write.

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

 

Wednesday 5/6

Target Language-English
Video Lesson- Read Aloud, "Chickens Aren't the Only Ones"
Phonics focus-hard and soft g
Independent work-Retell in Google Slides
Write sentences using - hard and soft g

Idioma de enfoque: inglés
Lección en video- Cuento, Chickens Aren't the Only Ones
Enfoque fonético- la g fuerte y suave
Trabajos independientes-
Vuelve a contar el cuento en Google Slides
Escribe oraciones usando- la g fuerte y suave
 

Thursday 5/7

Spanish Guided Level Reading Groups.
Grupos de lectura guiada en español.

and/y

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science- Fiction
Theme: Rocks and Minerals
Independent work: Write and draw.

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia- Ficción
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

 

Friday 5/8

Spanish Guided Level Reading Groups.
Grupos de lectura guiada en español.

and/y

Target Language: Spanish
Video Lesson- Literacy integrated with Science- Fiction
Theme: Rocks and Minerals

Idioma de enfoque: español
Lección en video- Lectoescritura integrada con la ciencia- Ficción
Tema: Rocas y minerales
Escritura independiente-Dibuja y escribe.

SEL

 

Monday 5/4

Help out your family:Do a chore at home without being asked!
Ayuda a tu familia: Haz un quehacer en casa sin que te pidan que lo hagas.

Tuesday 5/5

Share your toys with your someone.
Comparte tus juguetes con alguien.

Wednesday 5/6

Share your toys with your someone.
Comparte tus juguetes con alguien.

 

Thursday 5/7

Help out your family:Do a chore at home without being asked!

Ayuda a tu familia: Haz un quehacer en casa sin que te pidan que lo hagas.

Friday 5/8

Create a sign to say thank you to the First Responders (nurses, doctors, police, fire
fighters, etc.) for all they have done and continue to do for the rest of us.

Crea un letrero para darle las gracias a las personas de primera intervencion (enfermeras, doctores, policias, bomberos, etc...) por todo lo que han hecho y siguen haciendo por nosotros.

 

MATH 

Monday 5/4

Target Language: Spanish
Video Lesson-
Calendar
9.1- Order Length
Independent work-Compare objects length

Idioma de enfoque: español
Lección en video-
Calendario
9.1-Ordenar longitudes
Trabajo independiente-
Comparar longitudes de objetos

Tuesday 5/5

Target Language: Spanish
Video Lesson-
Calendar
9.1-Order length
Independent Work- Compare objects length and height
IXL 9.1.1

Idioma de enfoque: español
Lección en video-
Calendario
9.1 Ordenar longitudes
Trabajo independiente-
Comparar longitudes y altura de objetos

 

Wednesday 5/6

Target Language: English
Video Lesson-
Calendar
9.2-Indirect measurement
Independent Work-
Compare lengths of three objects to put them in order

Idioma de enfoque: inglés
Lección en video-
Calendario
9.2 -Medida indirecta
Trabajo independiente-
Comparar las longitudes de tres objetos para ponerlos en orden

 

Thursday 5/7

Target Language: Spanish
Video Lesson-
Calendar
9.3-Use nonstandard units to measure length
Independent Work- Practice measuring lengths using objects

Idioma de enfoque: español
Lección en video-
Calendario
9.3-Usar unidades no convencionales para medir longitudes
Trabajo independiente-
Practica medir longitudes usando objetos

 

Friday 5/8

Review: Use nonstandard units to measure length
Independent Work- IXL 9.3.1

Repaso: Usar unidades no convencionales para medir longitudes
Trabajo independiente- IXL 9.3.1

Room 130 - Ms. Flynn

LITERACY 

Monday 5/4

Read aloud and discussion - All about dinosaurs
Daily prompt (journal writing)
Daily reading assignment
Reading practice: RAZ-Kids or Lalilo

Tuesday 5/5

Read aloud and discussion - All about dinosaurs
Daily prompt (journal writing)
Daily reading assignment
Reading practice: RAZ-Kids or Lalilo

Wednesday 5/6

Read aloud and discussion - All about dinosaurs
Daily prompt (journal writing)
Daily reading assignment
Reading practice: RAZ-Kids or Lalilo

Thursday 5/7

Read aloud and discussion - All about dinosaurs
Daily prompt (journal writing)
Daily reading assignment
Reading practice: RAZ-Kids or Lalilo

Friday 5/8

Read aloud and discussion - All about dinosaurs
Daily prompt (journal writing)
Daily reading assignment
Reading practice: RAZ-Kids or Lalilo

SEL

Monday 5/4

Morning meeting (includes greeting, share, question of the day)
Pop chart check-in

Tuesday 5/5

Morning meeting (includes greeting, share, question of the day)
Pop chart check-in

Wednesday 5/6

Morning meeting (includes greeting, share, question of the day)
Pop chart check-in

 

Thursday 5/7

Morning meeting (includes greeting, share, question of the day)
Pop chart check-in

 

Friday 5/8

Morning meeting (includes greeting, share, question of the day)
Pop chart check-in

MATH 

Monday 5/4

Math talk
Problem of the day
Daily math lesson: Go Math!
Math practice: IXL or Khan Academy

Tuesday 5/5

Math talk
Problem of the day
Daily math lesson: Go Math!
Math practice: IXL or Khan Academy

 

Wednesday 5/6

Math talk
Problem of the day
Daily math lesson: Go Math!
Math practice: IXL or Khan Academy

 

Thursday 5/7
Math talk
Problem of the day
Daily math lesson: Go Math!
Math practice: IXL or Khan Academy

 

Friday 5/8

Math talk
Problem of the day
Daily math lesson: Go Math!
Math practice: IXL or Khan Academy

© 2018 by Carl Von Linne School

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